Я вот жду, что ребенок начнет таки нормально кушать, а то дома впихиваю в нее еду с боем (она не отличается хорошим аппетитом), а так за компанию с другими детками, надеюсь будет лучше кушать.
А так, одночначно, социализация и всестороннее развитие 😀

Я жду лишь того, чтобы с ребенком там занимались, развивали. Говорить, кушать, пить и горшок нам проблемы уже не доставляет 😀 Ну если научиться там побольше слушаться, то я только за 😃

я думаю тут зависит от самого ребенка 😀

А вот садика жду,что у мне легче со временем станет и я смогу найти работу,что бы не существовать до зарплаты,а жить.

Лена,а из кружки вообще не умеете пить или держать кружку и пить?

vedj eshje estj mami papi kotorim v udovoljstvie zanimatsja s detjmi-kleitj lepitj igratj,ucitj citatj i tak dalee,a estj kotorie delajut eto toljko potomu-cto nado bez udovoljstvija.ne potomu cto oni plohie roditeli,a prosto vedj mi vse raznie,poetomu ludshe takoj malish v sadike budet vsem etim zanimatsja,cem doma 👍a estj kto zanimaetsja s detkami stakim upoeniem cto divu dajeshsja,no ja ne iz takih tocno...

v to ze vremja u menja estj primeri,cto detki,kotorie ne hodili v sadik,namnogo tjazelee adaptirovalisj pervoe vremja v shkole!!!ja sina otdavala v sadik v 2.6-hotja v to vremja ja ne rabotala-no celj bila imenno razvitie i obshenie s detkami....

У меня есть знакомые, которые не отдавали детей в сад. всё у них нормально с развитием и с общением со сверстниками. Пошли в школу без проблем.

На примере дочки,признаю садик дает многое,чего не в состоянии дать дома,ох если б только не коллективные болячки 😀 😀 😀

Будем надеяться в этот раз,болеть меньше будем!

Жду ли я,но в общем то хотелось бы;
Общение со сверстниками,
занятия,как не занимай ся дома,колективно это совсем другое,
Ну а как будет,только Бог знает!

Mozhet Vi i pravi😀 No ja vse zhe schitaju, chto rebenok razvivaetsja imenno v svoem tempe, a ne ot togo, hodit on v sad ili net. Kak ja uzhe pisala, mozhet eto proishodit, potomu chto emu doma ne dajut razvivatja, no roditeli dazhe ne dogadivajutsja ob etom. Bezuslovno, v sadu estj bolshie pljusi, prosto vopros, dlja chego detei tuda otdajut- radi rebenka ili radi sebja.

na scjet togo cto rebjonka dolzni ucitj vsemu doma-otcjasti soglasna,a vot obshenie s detkami emu nikakaja mama ne zamenit i poverte razvivajutsja detki gorazdo bistree v sadu i v plane reci i voobshe!!!

Prekrasnaja statja😀 V nei vse moi domisli o sadike. Moemu rebenku 3.5 let i v sad ne toropimsja. Da,u mnogih obstojatelstva, i tut nichego ne podelaesh. No vse eti razmishlenija na temu- v sadu moego rebenka nauchat tomu i etomu, on nachnet razvivatjsa itd., pomoemu illuzija i maskirovka svoei leni. Dumaju, luchshe roditelei nikto ne nauchit svoih detei. Nekotorim detkam deistvitelno sad idet na polzju, naprimer, esli roditeli slishkom ogranichivajut rebenka doma, a v sadu on kak-budto otkrivaetsja, takoe mozhet bitj. Naschet samostojatelnosti i socializacii soglashusj, no tolko s vozrasta 4 let.

Жду чтоб не болел и не замкнулся в себе, как в прошлом году. Хочу чтоб потихонечку начал развиваться и учился всё делать сам.

Ewo boltatj stal bez umolku, pojavilisj novie zwuki v ego leksikone.... Ja vizu odni ljusi ^)

privet! izvinjajus 4to piwu latinicej, na rabote prosto))) Moemu Leo 1,6 ja nu4ego ne zdala kogda otdavala v sad, glavnoe 4tob ne obizali, mili, kormili.
A sej4as vizu progress na lico! On s samogo na4ala nau4ilsja pitj s kruzki, sam est sup lozkoj, sidit za stolom kak bolwoj, zadvigaet za soboj stul. Nau4ilsja horowo risovatj. Spit po 2 4asa v sadu ^)Единственное, хочется чтобы училась обходиться без мамы, училась еще большей самостоятельности! Чтобы привыкала оставаться с кем-то еще, кроме меня или папы. Уже несколько дней ходит в сад, пока у нас все хорошо.
Всем удачи в детском саду!

Всем доброго дня. Нам 1,8.. от садика жду, прежде всего развития для ребенка, общения с другими детками. Хотя Алика сказала, что до 3х лет детки друг с другом особо не играют. Жду, того, что наконец будет проситься на горшочек сам(пока нет такого), чтобы скорее начал разговаривать.

Воспитание уважения к традициям и обычаям своего народа

2 (25%)

Знание истории своей страны

0 (0%)

Затрудняюсь ответить

0 (0%)

2. Где, по-вашему, ребенок получает основы патриотизма?

	В семье
	5 (63%)
	В детском саду
	0 (0%)
	Затрудняюсь ответить
	0 (0%)
	В семье; В детском саду
	3 (38%)

3. Как Вы считаете, кто несет основную ответственность за патриотическое воспитание детей:

	педагоги

педагоги и родители

6 (75%)

4. Как Вы считаете, следует ли знакомить детей дошкольного возраста с символикой государства, традициями, памятными датами?

	Да
	8 (100%)
	Нет
	0 (0%)
	Затрудняюсь ответить
	0 (0%)

5. Актуальна ли на ваш взгляд в современном обществе тема ознакомления с родословной семьи?
Есть ли в Вашем доме семейные традиции?

	ДА ДА

Тема актуальна. Воспитание детей начинается с семьи и в семье. Наши традиции: совместные семейные ужины, где мы обсуждаем события дня; День семьи - в этот день мы, родители, откладывают все свои дела и проводим вместе с детьми; участие в шествии на День Победы Традиции есть, вместе отмечать праздники Изучение родословной является необходимой, дети должны знать своих предков и историю семьи

1 (14%)

6. Есть ли у вашего ребенка желание узнавать о своем родном городе?

	Да
	7 (88%)
	Нет
	0 (0%)
	Иногда
	1 (13%)
	Беседуем, посещение достопримечательностей, посещение городских мероприятий

хожу в музеи читаю литературу своим детям рассматриваем книги о Костроме и её истории Ничего. Так как к сожалению, я не люблю свой город. Извините за откровенность.

1 (14%)

8. В каких местах нашего города Вы любите бывать со своим ребенком?

Кукольном театре, пожарная каланча, в терт Островского, терем Снегурочки, музей природы

1 (14%)

Набережная реки, центр города, беседка Островского, парк Победы В центре и на набережной Набережная реки Волги

1 (14%)

9. Посещаете ли вы вместе с детьми музеи и выставки?

	Да
	3 (38%)
	Иногда

10. Как вы оцениваете работу детского сада по патриотическому воспитанию?

				Низкая Среднее Высокая
			(%)	0	0	0	0	0	12
	Низкая
				1	2	3	4	5	Нет ответа
			(%)	0	0	0	0	0	12
	Средняя
				1	2	3	4	5	Нет ответа
			(%)	12	0	0	0	12	0
	Высокая
				1	2	3	4	5	Нет ответа

11. Какой помощи в этом направлении ждете от детского сада?

Приобщение к мероприятиям по патриотическому воспитанию родителей.

1 (17%)

Интересные познавательные консультации; рекомендации что читать детям; чаще приглашать нас родителей для участия в мероприятиях проводимых с детьми; можно организовать совместные экскурсии по городу...

1 (17%)

не знаю ещё Больше проводить выездные экскурсии

1 (17%)

Наталья Викторовна Шашко
Анкета для родителей «Чего вы ждете от детского сада в этом году?»

Уважаемые родители !

Нам очень важно знать ваши настроение, переживания и ожидания от пребывания ребенка в детском саду . Пожалуйста, ответьте на следующие вопросы :

1. ФИО ребенка.

2. Возрастная группа, №.

3. Что Вас больше всего привлекает в нашем детском саду (отметьте нужное) :

Близость от дома;

Хорошее состояние территории и материально-техническое оснащение групп;

Наличие творческого, профессионального педагогического кол-лектива;

Хорошие отзывы других родителей ;

Интересные программы обучения и развития ребенка;

Наличие дополнительных услуг;

Хорошее питание;

Ваши варианты ответа?

4. Что, на Ваш взгляд, самое главное для благополучной адаптации ребенка в детском саду :

Доброе отношение воспитателей к ребенку;

Большое количество игрушек в группе;

Хорошее здоровье ребенка;

Соблюдение режима дня в детском саду и дома ;

Единый подход к вопросам адаптации ребенка со стороны родителей и воспитателей ;

Ваш вариант ответа?

5. Что, на Ваш взгляд, важно знать воспитателю о Вашем ребенке?

6. Чему, по Вашему мнению, должен научиться ребенок в этом году ?

7. Чему бы Вы как родители хотели научиться у воспитателей?

9. Часто ли Вы дома вместе с ребенком рисуете, читаете?

10. Какие консультации по вопросам воспитания и развития ребенка Вы хотели бы получить?

11. В каких мероприятиях детского сада Вы готовы участвовать охотнее всего :

родительские собрания ;

Консультации специалистов;

анкетирование по разным вопросам ;

Участие в конкурсах;

Участие в подготовке детских праздников и развлечений;

Участие в спортивных соревнованиях;

Просмотр открытых занятий с детьми;

Ваш вариант ответа?

Благодарим за сотрудничество!

Публикации по теме:

Консультация для родителей «Одежда для детского сада» Ваша задача – облегчить жизнь прежде всего самому ребенку, а потом уже воспитателю. Если вы грамотно подберете малышу гардероб, ему не придется.

В МДОУ ДСКВ № 22 города Ейска в преддверии Нового 2015 года был организован конкурс " Новогодняя фантазия".В рамках конкурса оценивалось.

МБДОУ №21 детский сад «Колокольчик» Искитим Новосибирская обл. Мы постарались украсить нашу территорию детского сада оригинально, чтобы.

Конспект непосредственно образовательной деятельности для подготовительной группы детского сада «Для чего нужны уши» «Для чего нужны уши» ЦЕЛЬ: Активизировать знания детей о роли слуха для ориентирования в окружающей действительности и в овладении человеческой.

Добро пожаловать в новогоднюю сказку! Детский сад превратить в зимнюю сказку – нелёгкая задача. Мы старались, как могли. И воспитатели.

Оформление детского сада к празднику это дело очень трудное, но интересное и увлекательное. Ведь дети так искренне верят в сказку, так ждут.

Картина настроит детей и их родителей на торжественный лад и НОВОГОДНЕЕ настроение. Необходимый материал: Месяц-Торцевание из гофрированной.

Анкета «Что Вы ждёте от работы детского сада в этом году?»

Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки!

Вот и начался учебный год. Надеемся, что наше сотрудничество продолжится в доброжелательной обстановке. Нам очень важно знать Ваше настроение, переживания и ожидания от пребывания ребёнка в детском саду. Пожалуйста, ответьте на следующие вопросы:

1.Что Вас больше всего привлекает в нашем детском саду (отметьте нужное):

• Хорошее состояние территории и материально-техническое оснащение групп;
• Наличие творческого, профессионального педагогического коллектива;
• Хорошие отзывы других родителей;
• Интересные программы обучения и развития ребёнка;
• Хорошее питание;
• Высокий уровень подготовки к школе;
• Или что-то другое? Напишите ваши варианты ответов.___________________________

______________________________________

2.Что, на Ваш взгляд, самое главное для ребёнка в детском саду:

• Доброе отношение воспитателей к ребёнку;
• Большое количество игрушек в группе;
• Хорошее здоровье ребёнка;
• Соблюдение режима дня в саду и дома;
• Ваш вариант ответа:

3.Чему, по вашему мнению, должен научиться ребёнок в этом году? ________________________

?______________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

?___________________________

_____________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Родительские собрания;
• Консультационный пункт;
• Участие в конкурсах;
• Ваш вариант ответа?__________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

4.Чему бы Вы, как родители, хотели бы научиться у воспитателей ?______________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Часто ли Вы дома вместе с ребёнком рисуете, играете, читаете ?___________________________

7. Какие консультации хотели бы получить и от кого? _____________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. В каких мероприятиях детского сада Вы готовы участвовать охотнее всего:

• Родительские собрания;
• Консультационный пункт;
• Анкетирование по разным вопросам;
• Участие в конкурсах;
• Участие в подготовке детских праздников и развлечений;
• Участие в спортивных соревнованиях;
• Просмотр открытых занятий с детьми;
• Ваш вариант ответа?____________________________________________________________

9. Хотели бы вы принимать участие в наших праздниках? Какую бы роль вы смогли сыграть?

_________________________________________________________________________________________

Благодарим за сотрудничество!

«Чего Вы ждёте от детского сада в этом году?»

Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки!

Вот вы и переступили порог нашего детского сада. Добро пожаловать! Надеемся, что наше знакомство перейдёт в настоящую дружбу, а вашему ребёнку будет у нас уютно и интересно. Нам очень важно знать Ваше настроение, переживания и ожидания от пребывания ребёнка в детском саду. Пожалуйста, ответьте на следующие вопросы:

1.Что Вас больше всего привлекает в нашем детском саду (отметьте нужное):

Близость от дома; Хорошее состояние территории и материально-техническое оснащение групп; Наличие творческого, профессионального педагогического коллектива; Хорошие отзывы других родителей; Интересные и развития ребёнка; Хорошее питание; Высокий уровень подготовки к школе; Или что-то другое? Напишите ваши варианты ответов.

2.Что, на Ваш взгляд, самое главное для благополучной адаптации ребёнка в детском саду:

Доброе отношение воспитателей к ребёнку; Большое количество игрушек в группе; Хорошее здоровье ребёнка; Соблюдение режима дня в саду и дома; Ваш вариант ответа:

3. Что, на ваш взгляд, важно знать воспитателю о Вашем ребёнке?

4.Чему, по вашему мнению, должен научиться ребёнок в этом году?

5.Чему бы Вы, как родители, хотели бы научиться у воспитателей?

7. Часто ли Вы дома вместе с ребёнком рисуете, играете, читаете?

8. Какие консультации по вопросам воспитания хотели бы получить?

9. В каких мероприятиях детского сада Вы готовы участвовать охотнее всего:

Родительские собрания; Консультации специалистов; Анкетирование по разным вопросам; Участие в конкурсах; Участие в подготовке детских праздников и развлечений; Участие в спортивных соревнованиях; Просмотр открытых занятий с детьми; Ваш вариант ответа?

10. Хотели бы вы принимать участие в наших праздниках? Какую бы роль вы смогли сыграть?

Благодарим за сотрудничество!

Анкета «Что вы ждете от детского сада в этом году?» г.

В анкетировании принимали участие родители всех возрастных групп. Всего приняло участие 63 роди%). Результаты анкетирования показали следующее:

Больше всего родителей привлекает наличие творческого, профессионального коллектива (48ч.-79%), а также хорошее состояние территории и материально-техническое оснащение групп (40ч.-64%). Родители считают, что самое главное для благополучной адаптации ребенка в детском саду: доброе отношение воспитателей к ребенку (62ч.-98%). По мнению родителей (34ч.-56%) воспитателю важно знать характер ребенка. (18ч.-26%) родителей считают, что в этом году ребенок должен социально адаптироваться (научиться общаться с детьми и взрослыми), а также выучить , овладеть счетом до 10, научиться читать.

(30ч.-45%) родителей хотели бы научиться у воспитателей быть более терпеливыми по отношению к своим детям.

(42%-23ч.) родителей в домашних условиях часто занимаются с ребенком: рисуют, играют, читают книги. Вопрос « Какие консультации по вопросам воспитания и хотели бы получить?» оставили без ответа (30ч.-45%), но (8ч.-11%) родителей хотели бы получить: консультации психолога, медицинского работника; по 12%-консультация и любая информация. Охотнее всего родители готовы участвовать в таких мероприятиях как:

родительские собрания -67% (40ч.)

просмотр открытых занятий с детьми -52% (32ч.)

участие в спортивных соревнованиях-36% (21ч.)

Анкета для родителей «Скоро в школу»

Совсем скоро для вашего ребёнка откроет двери школа, закончится дошкольное детство, начнётся новый, очень интересный и важный этап в жизни вашей семьи. Предлагаемая анкета поможет вам задуматься о готовности вашего ребёнка к школе.

1. Способен ли ваш ребёнок следовать инструкции, полученной от взрослого? (Да, нет, иногда.)

2. Умеет ли ребёнок работать без отвличений в течении 15-20 минут на одном занятии? (Да, нет, иногда.)

3. Способен ли налаживать отношения с новыми друзьями? (Да, нет, иногда.)

4. Способен ли ребёнок к самоконтролю, умеет ли исправлять допущенные ошибки? (Да, нет, иногда.)

5. Чему вы больше отдаёте предпочтение: обучению чтению, счёту или общему развитию памяти, внимания, любознательности? Почему?

6. Хорошо ли говорит ваш ребёнок? (Да, нет.)

Решать простые задачи (да, нет.)

Чертить простым карандашом горизонтальные и вертикальные линии (да, нет.)

Может ли составлять рассказ по картинке (да, нет.)

Может ли пересказать прочитанный рассказ, сказку (да, нет.)

8. С радостью ли ваш ребёнок хочет идти в школу?

9. Каким вы желали бы видеть вашего ребёнка на пороге школы?

10. По вашему мнению готов ли ваш ребёнок к школе? Почему?

Результаты анкетирования родителей

В анкетировании принимали участие родители подготовительной к школе группы. Анкета состояла из следующих вопросов (анкета прилагается).

В анкетировании приняли участие 14 родителей (58%). Результаты анкетирования показали следующее:

79% (11ч.) родителей считают, что готовность к школе –это умение ребенка читать, писать, считать.

От обучения в школе 93% (13ч.) родителей ждут: получения ребенком новых знаний, получение образования.

Больше всего родители опасаются загруженности ребенка во время учебного процесса 21% (3ч.)

100% (14ч.) при разговоре с родителями дети не высказывают боязни общения с новыми друзьями в школе.

86% (12ч.) родителей считают, что их дети хорошо разговаривают.

93% (13ч.) родителей считают, что их дети могут удерживать свое внимание на одном занятии в течение 10-15минут.

решать простые задачи 10ч.-71%;

чертить простым карандашом горизонтальные и вертикальные линии 13ч.-93%.

100% (14ч.) родителей готовы сами помочь своему ребенку подготовиться к школе

Для 71% (10ч.) родителей наиболее приемлемыми формами взаимодействия по подготовке ребенка к школе являются родительские собрания.

Вопросы анкеты	Ответы родителей (%)
1.Как вы считаете, что такое готовность к школе?
*дисциплина
*усидчивость
*умение слушать взрослого
*поведение в коллективе
2.Чего Вы ждете от обучения в школе
*взросления
7.Умеет ли Ваш ребенок:
*решать простые задачи
*чертить простым карандашом горизонтальные и вертикальные линии
8.Готовы ли Вы сами помочь своему ребенку подготовиться к школе или считаете, что это должны делать только специалисты?
*готовы сами помочь ребенку
*сами и специалисты
9.Какие формы взаимодействия по подготовке ребенка к школе для Вас наиболее приемлемы:
*просмотр открытых занятий
*консультации педагога - психолога
*родительские собрания
*семинары